188
2) Eller i
§. 18) Men hvad kunde det vel nytte, at Staten blev
Henseende
til Statens formeeret med Mennisker, dersom den ikke tillige derved blev for¬
Forbedring meeret med gode Borgere, som kunde være Staten til Tieneste og
dens
Velfærds befordre den almindelige Velfærd? Hvor vigtig en Post er ikke
Befordring
ved gode altsaa Ungdommens rette Underviisning og Opdragelse udi
Borgere,
en Stat, da de Unge jo ere ligesom de Planter, hvormed Staten
som fra
skal forsynes og igien besættes i de Afgaaendes Stæd; det er ved
Ungdom¬
men af here dem Staten skal vedligeholdes, og de ere de, som opvoxe enten til
til blive an
førte og un=Statens Ziir og Gavn, eller til dens Vanære og Skade, alt
derviiste.
Hvortit ha, eftersom de blive anførte til i deres Ungdom. Hvor magtpaalig¬
rer alle¬
gende maae det da ikke være Staten, at dens unge Poder saaledes
haande o
fentlige, blive anførte og oplærte, at de i sin Tiid kand blive deres Medbor¬
Skolers
gere til nogen nyttig Tieneste, at Staten ved dem ikke allene kand
Stiftelse¬
vedligeholdes, men og forbedres og dens Velfærd befordres
Hertil er jo enhver retsindig Patriot forpligtet til at giøre alt sit
efter Formue. Dette kand nu og skee ved allehaande offentlige
Skolers Stiftelse, hvor de Unge, særdeeles og de, hvis Forældre
enten ere døde eller uformuende til at give deres Børn den tilbørli¬
ge Opdragelse og Underviisning, kand dannes, og efter deres ad¬
skillige Bestemmelse, oplæres udi saadanne Ting og Videnskaber,
hvorved de kand blive nyttige Borgere i Staten. Følgelig er slige
Skolers Oprettelse en Post, ja en saare vigtig Post, hvortil be¬
midlede Folk, som selv ingen Børn have, kand ved Testament an¬
vende deres Midler paa en for Staten særdeeles nyttig Maade. Og
hvor var det ikke at ønske, at der i vore Tider vare fleere, som
vilde tage denne Sag ret i Betænkning, og i dette Stykke viist
deres Gavmildhed. Vore Forfædre have herudi foregaaet os mel
