192
kom Skrive= og Tegne=Mesteren og holdt ved med Skrivningen til Kl. 12
om Sommeren og 12 om Vinteren, 2 Timer i hver Kunst om Sommeren,
og om Vinteren fra o til 10 i Skrivning, men fra 10 til 12 i Tegning, om
Eftermiddagen fra r til 3 i Tegning, og fra 3 til 5 i Skrivning Vinter og
Sommer, men aldt 15 i den ene Kunst, naar andre 15 lærte den anden.
Naar nu Disciplerne kunde skrive reent og læselig og tegne alle Slags Teg¬
ninger, fornemmelig alle Slags Verktøy og Boeskab, Dyr, Fugle og an¬
det saadant, item Grundtegninger af Huse og Skibe, Blomster=Verk og
enkelte Blomster, alle Slags Klæder, hvert Stykke for sig &c. skulde de efter¬
haanden forfløttes i den Mathematiske Skole, og der undervises grundig¬ i
Maale= og Regne=Konsten, men Kiøbmænds og andre Middelstandens
Børn kunde gaae alle did henhørende Videnskaber efter enhvers Lyst og Be¬
greb igiennem, og Søemands Børn, som gierne giver sig til samme Haand¬
tering, som deres Forældre, Styrmands=Konsten allene, med hvad dertil hen¬
hører. Men fattige Haandverks=Folkes og Daglønneres Børn kunde have
nok af en kort og grundig Undervisning i Regne=Konsten allene eller og, for
at spare Tid til nyttige Haandgierninger i de Skoler, som herefter anføres,
være denne Skole aldeles foruden. Men i de Kiøbstæder, hvor der ere Latin¬
ske Skoler, og ingen saadanne offentlige Skole=Huse; der maatte de enten
af nye bygges eller andre Huse kiøbes og indrettes dertil.
§. 7.) Skulde nu nogen af mine Høytærede Landsmænd i begge Riger
synes, at denne Forandring med Skolerne blev aldt for kostbar, eller at den
var unødvendig, da behage han allene at eftertænke, om det ikke er Ungdom¬
mens retskafne Opdragelse i alle Statens Sælskaber, i Stæder og i Lands¬
Byer, Riger og Lande, der er Grunden til dens Lyksalighed, og om det ikke
er Ungdommens Opdragelse i Vankundighed og i den Kunst at giøre intet,
