25
dant smaat. Til disse Skoler udfordredes en temmelig stor Bygning i hver
Kiøbstæd, hvori kunde være Rum nok til følgende 4 Kammere eller Verk¬
Stæder: (1) Et Spinde=Rammer med alt det dertil behørige Redskab;
Skotte= og Spinde=Rokke, Karder og Skrubler, Kamme og Hegler fine
og grove, og alt andet Redskab, som hører til Ulds og Hørs Behandling.
(2) Et Snedker=Rammer, med alt sit behørige Redskab, dog ikke saa man¬
ge Slags List=Høvler, som i et fuldkomment Snedker=Verkstæd, men kuns
nogle faae af de fineste eller mindste Slags, men smaae Sauge, Passere,
Hammere, smaae Øxer, Linealer, Maale= og Tomme=Stokke, Knibtænger,
Stik=Sauger og andet saadant u=undværligt Redskab maatte og findes her,
og i sin rette Orden. (3) Et Dreye=Kammer med sit Dreye=Lad og be¬
hørige Jern baade til Træe og Been, dog ikke i den Mængde, som ved de
store og kunstige Dreye=Lad hos Mestere og Konstnere. Jtem Smelte=Red¬
skaber, hvortil kunde tiene store og smaae Jern=Skeer: Knappe=Forme i
Steen udgravede og Redskaber til Hagel=Støbning, Træe=Klodser eller
Modeller at giøre Futeraler over, nogle smaae Ambolter og Sperhager,
Nippe=Tænger spidse og flade, een eller 2 Saxer at klippe Kaaber og Mes¬
sing med, og nogle Meiseler, og andet deslige u=undværligt Reedskab. Her¬
til kom endnu i de Norske Skoler, Bøtker=Reedskab, Skee=Jern, Krum¬
Øxer og adskilligt andet saadant Reedskab til den Finlandske Krams Forfær¬
digelse. (4) Et Maler=Rammer, hvori fandtes de til Maling henhørende
Verktøyer: Stene at rive Farver paa med deres Løbere, alle Slags fine og
middelmaadige Penseler, Potter og andre smaae Kar til Farverne, Horn¬
Liim, Papir, Muskel=Farver, Bliants=Penne, Linealer, Passere, og
mere did henhørende. Med Undervisningen blev iagttaget følgende Orden:
Saasnart Børnene i Tegne= og Skrive=Skolen (ligeledes om nogen havde
