151
Grunde, og den Hilp, som Forstanden kunde
have af Videnskaberne og af en ordentligere Tæn¬
kemaade; Der har været en Tid, da man ikke
gav offentlige Underviisninger i Anatomien og
Chirurgien, da man hverken havde Bygnings¬
Akademier eller Navigations=Skoler. Men lige¬
saa meget som vi nu begribe Nødvendigheden af
saadanne Indretninger, saa meget burde vi og
kunne begribe Nødvendigheden af de samme Jnd¬
retninger for andre Videnskaber, som ere endnu
mere vigtige for Staten, og som i vore Tider ere
bragte til lige saa stor en Vished og Grundig¬
hed, som hine. J det mindste burde man dog
engang kunne blive overbeviist om en Sandhed,
der er saa klar som denne: At det i ingen For¬
retning er nok at have lært noget, dersom man
ikke veed det, som man bør vide, og som for¬
nemmelig udkræves til den Forretning, hvilken
man beklæder.
Denne Betragtning af Adelsmanden gav
Præsten Anledning til at tale meget om Fornø¬
denheden af en Forandring i den almindelige
Studere-Maade, om Videnskabernes og Spro¬
genes Dyrkelse efter deres Jndflydelse i Staten
og de borgerlige Forretninger, om Nytten af
Real=Skoler, hvori den Ungdom, som ikke op¬
drages til Kirke- og Skole=Betieninger, uden at
opholdes med lærde Sprog, anførtes til det, som
