307
og Skole=Embeder, det veed jeg ikke. Maaskee
skulle de, til Trods for alle andre Nationer, for
Engelænder, Franskmænd og Portugiser, holde
de gamle Indretninger for uforbedrelige. Men
jeg troer ikke heller, at det er saa meget Eders
Hensigt at reformere de gamle Skoler, som at
foreslaae nye af det Slags, hvoraf vi endnu in¬
gen have havt; Jeg mener Skoler for den Ung¬
dom, som opdrages til Handelen og andre borger¬
lige Forretninger. Om saadanne Stiftelser, Min
Herre, have alle fornuftige Folk, som jeg har
hørt tale derom, kuns een Mening, og denne er,
at de baade ere høist fornødne, og maatte indret¬
tes langt anderledes end de andre Skoler; thi
lige saa vist som det er, at man til Handelen og
andre borgerlige Forretninger behøver mange Vi¬
denskaber, saa vist er det og, at man i de Stæn¬
der kuns har saare liden Nytte af det, som læres
i en Latinsk Skole. Denne Sandhed, Min
Herre, er saa klar, at de Lærde selv ikke tør næg¬
te den, og at de, som troe, at det er Latinen for¬
nemmelig, som giør En til en god Prædikant, til¬
staae dog, at en Landmand eller Kiøbmand kan
undvære den. Kort: For at faae hele Publicum,
Min Herre, til at tage Deel i saadanne Indret¬
ninger, behøves kuns at opløse disse to Spørgs¬
maale: 1) Hvorledes saadanne Skoler best kun¬
ne indrettes, og 2) Om det lod sig giøre uden alt
