954
færdighed tilside for Yndest eller Had, for af
ikke overtræde Lovene af Venskab eller Medliden¬
hed, for at ikke forsømme vore vigtige Forretnin¬
ger af Magelighed, og taale undertiden de almin¬
delige Uleiligheder, som Krigen og Søen fører
med sig. Dersom dette var saa umueligt, hvor¬
ledes kunde da noget af alt det, som man fortæl¬
ler os om Grækerne og Romerne, være sandt? og
hvortil nytter det da, at vi plage vor Ungdom for
at lære de Sprog, i hvilke der fortælles os saa
urimelige Ting.
Det er desværre, jeg tilstaaer det, i vores
Alder meget vanskeligere, at forskaffe unge Men¬
nesker en meget ringe Grad af disse Dyder, end
at lære dem deres Sprog, og uendelig vanskelige¬
re end det var for Grækerne og Romerne selv, at
giøre alle de store Ting, som deres Skribentere
fortælle. Det er her ikke Sted at opregne disse
Vanskeligheder. Den største iblant dem alle er
den, at Opdragelsen er ligesaa forsømt i vore Ti¬
der, som den var agtet da, og at den almindeli¬
ge Fordærvelse er stor nok, for at nedbryde hastig i
vore Selskaber alt hvad vi kunne opbygge i nogle
faa Huse. Men dersom ingen vil begynde før¬
end alle begynde, og enhver bie indtil hele Ver¬
den bliver forandret, bliver der aldrig noget af.
Vi har gjort saa mange ulykkelige Forsøg, hvoraf
Hensigterne vare mindre vigtige. Lad os engang
